语文活动１教案（名师）｜教案在线预览

资料摘要

语文活动1 教学目标： 1.引导学生认识形近字的构字活动，自主识字，了解汉字的多样性。 2、认识ABB式的叠词，积累词汇，培养连词成句的能力。3、朗读背诵古诗，培养语感，积累传统文化。4、指导学生反复朗读，在读中感悟，在读中思考，在读中理解。5、鼓励学生用多种形式表达自己的愿望，培养动手能

资料类型：教学教案文档

所属课文：语文活动１

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2018-05-31 14:03:00

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学校：巨口铺镇津溪完小

语文活动１教案（名师）

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关键词：语文活动１教案（名师）

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语文活动1 教学目标： 1.

引导学生认识形近字的构字活动，自主识字，了解汉字的多样性。 2、认识ABB式的叠词，积累词汇，培养连词成句的能力。

3、朗读背诵古诗，培养语感，积累传统文化。

4、指导学生反复朗读，在读中感悟，在读中思考，在读中理解。

5、鼓励学生用多种形式表达自己的愿望，培养动手能力和语言表达能力，激发学生热爱大自然的情怀。

教学重点：

正确、熟练而美观地写好汉字；认识ABB式叠词，积累古诗。

教学难点：

积累ABB式叠词。

教学过程：

一、学习“万花筒” 1.认识形近字，了解汉字的多样性。（1）教师：今天我们来认识一些形近字。投影出示：摸

模

幕

辨

辫

瓣（2）引导观察这些字的特点。区别这两组形近字。（3）学生观察这两组形近字在田字格中的位置，再指导书写。（4）展示学生写的字，进行评议。

2.学习“我能写”。（1）投影出示“绿莹莹”“湿漉漉”“亮晶晶” （2）自读词语，理解词语特点。这种类型的词属于叠词，前一个字不同，后两个字相同，这样的叠词叫ABB式叠词。（3）仿例写词。

红彤彤

绿油油

黑糊糊

黑沉沉甜蜜蜜

酸溜溜

静悄悄

闹哄哄

（4）选择自己喜欢的叠词说句子。

（5）师总结归纳。

3.学习“我能连”。（1）学生试连词语，然后读一读。（2）指名汇报所连词语。（3）师生共同纠正。

（4）连完后试着写成诗歌形式。（5）背诵连成的句子。二、学习“百宝箱”中的“读读背背”

1.黑板出示古诗《春夜喜雨》。

2.简介作者杜甫。 3.指名读诗，注意读准字音。 4.齐读古诗。 5.自由朗读，对学生质疑的问题，老师适当给予指导，诗句的意思不要求理解。 6.熟读成诵。三、完成“大舞台”部分

1、导入：我们学习了春天的课文，读了春天的小诗，还去寻找了春天的足迹，欣赏了春天明媚的风光。在这春光明媚的时节，我们就一起来放飞自己的美好心愿吧！

2、明确本次活动的要求和做法。

3、以小组为单位交流自己的心愿，然后写下来。

建议学生用多种形式表达自己的愿望，指导学生修改不合适的愿望。

4、选择一个合适放风筝的日子，组织学生在春风中放飞自己的愿望。

关于本教案的常见问题

Q：语文活动１教案（名师）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《语文活动１》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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