资料摘要
《台湾蝴蝶甲天下》的教学设计 一、教学课题:16*台湾蝴蝶甲天下二、教学目的:1、理解课文内容,了解台湾蝴蝶的特点,感受台湾蝴蝶的美和。2、认本课九个生字,理解相关词语。正确、流利地朗读课文。三、教具准备:教学课件(蝴蝶图片、学习要求、重点词句、作业布置等。)四、教学过程:(一) 激趣,导入
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- 所属课文:16 * 台湾蝴蝶甲天下
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- 2018-06-10 09:32:00
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16 * 台湾蝴蝶甲天下PPT专用课堂实录内容
未知
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关键词:16 * 台湾蝴蝶甲天下PPT专用课堂实录内容
正文
《台湾蝴蝶甲天下》的教学设计
一、教学课题:16*台湾蝴蝶甲天下
二、教学目的:
1、理解课文内容,了解台湾蝴蝶的特点,感受台湾蝴蝶的美和。
2、认本课九个生字,理解相关词语。正确、流利地朗读课文。
三、教具准备:教学课件(蝴蝶图片、学习要求、重点词句、作业布置等。)
四、教学过程:
(一) 激趣,导入新课。
1、 出示蝴蝶图片,学生欣赏,并用一个词说说看到的蝴蝶图片。
2、 谈话:蝴蝶是美的象征,是大自然中美的使者。今天我们就来学习一篇介绍蝴蝶的课文。(板书课题:16*台湾蝴蝶甲天下)
3、 齐读课题,解题并质疑。
(二) 初读课文,学习生字
1、 学生用自己喜欢的方式读课文,思考:为什么说台湾蝴蝶甲天下? 2、 检查生字、词的掌握情况
(1) 出示生字课件,学生认读并组词。
(2) 出示词语课件,学生齐读。
(3) 为什么说台湾蝴蝶甲天下?在文中找出一句话回答。
(三) 学习种类之多
1、 出示自学提纲,学生按要求自学。
(1)快速阅读课文第二自然段。
(2)画出能概括本段内容的句子。
(3)课文介绍了那些名贵的品种?它们各有什么特点?
2、出示课件,加深了解。
3、过渡:台湾蝴蝶种类如此之多,确实可以堪称天下。那么台湾蝴蝶的数量又如何呢,我们接着学习课文的第三自然段。
(四)学习数量之大
1、听录音朗读,学生找相关句子。
(1)找出写蝴蝶谷环境美的句子
(2)找出体现蝴蝶数量大的词句
2、交流、反馈
(1)指导感情朗读写蝴蝶谷美的句子
(2)交流体现蝴蝶数量之大的词句,并相应出示以下两个重点句:
A、每天太阳一出来,就可以看见数不清的黄蝴蝶,在树林花丛间。山石溪水边翩翩起舞,把谷底的绿草和鲜花全遮盖了,仿佛仙女从空中撒下密密麻麻的花朵一般。
(这是一个什么句?你从中体会到什么?你还可以把这些蝴蝶比作什么?)
B、穿着花衣服的游客一走进山谷一群群蝴蝶就会围着他们飞舞,有的还往他们脸上扑去。这时候,连游客也变成美丽的花蝴蝶了。
(读这个句子,你感受到了什么?)
(五)了解台湾的地理位置,自然环境。
为什么台湾的蝴蝶种类如此之多,数量如此之大。这跟台湾的地
理位置和自然环境是有关系的。(学习课文第一自然段)
(六)总结全文,围绕“甲”字进行深化了解。
(七)课后延伸。
(八)布置作业
如果你是一名导游,请向游客介绍台湾蝴蝶吧。
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- 上传时间: 2018-06-10 09:32:00
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关于本教案的常见问题
Q:16 * 台湾蝴蝶甲天下PPT专用课堂实录内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《16 * 台湾蝴蝶甲天下》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。