天山之夏第二课时教案｜教案在线预览

资料摘要

《天山之夏》---教学设计教学要求：1、朗读课文，了解课文大意。2、品读课文，感受语言美、领略天山美丽的自然风光。3、学习本文的表达方法。教学程序：1、谈话导入。同学们夏天来了，江南的山水奇丽无比，那北国的天山又是怎样的一番景象呢？2、出示课题，学生齐读课题。3、播放课文朗读视频。4、出示思考题1

资料类型：教学教案文档

所属课文：天山之夏

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-25 20:04:00

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学校：板桥中心校（一校区）

天山之夏第二课时教案

未知

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关键词：天山之夏第二课时教案

正文

《天山之夏》---教学设计

教学要求：

1、朗读课文，了解课文大意。

2、品读课文，感受语言美、领略天山美丽的自然风光。

3、学习本文的表达方法。

教学程序：

1、谈话导入。同学们夏天来了，江南的山水奇丽无比，那北国的天山又是怎样的一番景象呢？

2、出示课题，学生齐读课题。

3、播放课文朗读视频。

4、出示思考题1 （学生回答）

5、学生默读课文

然后幻灯出示思考题2 （学生回答，教师板书）

6、出示思考题3 （师生共同研讨）

7、请学生朗读自己喜欢的段落、品析优美语句。

8、课堂小结：作者运用了丰富的想象，贴切的比喻和恰当的形容词，描写了天山的独特风光，表现了作者对天山的赞美之情。

9、播放天堂音乐

《天堂》。

关于本教案的常见问题

Q：天山之夏第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《天山之夏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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