天山之夏第二课时教案

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天山之夏第二课时教案

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关键词:天山之夏第二课时教案

正文

《天山之夏》---教学设计

教学要求:

1、朗读课文,了解课文大意。

2、品读课文,感受语言美、领略天山美丽的自然风光。

3、学习本文的表达方法。

教学程序:

1、谈话导入。同学们夏天来了,江南的山水奇丽无比,那北国的天山又是怎样的一番景象呢?

2、出示课题,学生齐读课题。

3、播放课文朗读视频。

4、出示思考题1 (学生回答)

5、学生默读课文

然后幻灯出示思考题2 (学生回答,教师板书)

6、出示思考题3 (师生共同研讨)

7、请学生朗读自己喜欢的段落、品析优美语句。

8、课堂小结:作者运用了丰富的想象,贴切的比喻和恰当的形容词,描写了天山的独特风光,表现了作者对天山的赞美之情。

9、播放天堂音乐

《天堂》。

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