Section A 2d—3c教案评析

英语微课教学设计

授课教师

张雪莲

学科

英语

教龄

5

微课名称

be+v-ing现在进行时与过去进行时

视频长度

6分14秒

制作时间

2019.5.8 知识来源

学科：英语

年级：八年级（上）

教材版本：仁爱英语

知识点描述

理解掌握be+v-ing熟练现在进行时与过去进行时的区别

预备知识

复习现在进行时，回顾v-ing的变化规则，强调be动词在现在进行时和过去进行时的变化。

教学方法

适用对象

设计思路

多媒体教学法，讲授法，对比观察法，任务型学习法，总结法。

七年级学生或八年级学生

复习巩固现在进行时，熟练掌握v-ing变化规则，

导入新的语法时态，对比两种时态的不同之处，从温故而知新到达学习新的内容，让所学内容更通俗易懂，从而达到学以致用的教学目的。

教学过程

1

内容

时间

Hello,everyone ! 本节微课我们重点学习be+v-ing的两种时态：现在进行时与过去进行时。

它们都是在be动词上做文章。下面我们来问大家一．导入

一个问题:What are you doing now?

学习什么是现在进行时以及它的标志词？掌握be+v+ing的变化规则。练习巩固：1.I ____(write, am writing, is writing, are writing) a letter now. 2.Look, it _____(begin, is beginning, am beginning, are beginning) to rain. 3.They ____(study, is studying, am studying, are studying) medicine at the Medical Institute of Chengde these days. 4.He _____(teach, am teaching, is teaching, are teaching) an English lesson at this time.

二．（1）新授

2

二．（2）

新授

学习什么是过去进行时以及它的用法？能熟练区分两种时态。巩固练习：1.I _____(cook, cooked, was cooking, were cooking) breakfast when you arrived. 2.What ____you_____( do, did, was...doing, were…doing)at this time yesterday evening? 3.We_____(have, are having, had, were having) dinner when the doorbell rang. 4.While/ When/ As we____( have, had, are having, were having) dinner, the doorbell rang.

三．练习

1.

When I called him, 他正在吃晚饭.________________ （翻译）

2.

I_____ ____（read）English the whole morning yesterday. 3.

He _______ ______（write) letter yesterday evening. 4.

What ________ ______( be)you doing at 8:30 this morning? 5.

What ______they ______ ( do)now? 6.

We _______ _________ ( do) our homework now. 7.

I am doing some shopping now.(改成一般疑问句并作肯定回答）_______________________________ _________

3

四．小结

学生总结现在进行时与过去进行时的区别

让学生找出be动词在两种时态中的变化

让学生总结出现在进行时有哪些常见的标志词

课后作业安排：1.用现在进行时写一个简单的对话。

2.用过去进行时写一个简单的对话。

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