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练习八教学目标:1、通过练习,初步认识常用的面积单位平方厘米、平方米及平方分米,知道1平方厘米、1平方米、1平方分米的含义和实际大小。2、在学习解决问题的过程中,感受数学与生活的联系,表达在解决问题过程中的收获和体会。2、通过练习初步学会比较物体表面和平面图形的大小。3、通过反复练习,使学生在交流中

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3.练习八优质公开课教案

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3.练习八优质公开课教案

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练习八

教学目标:

1、通过练习,初步认识常用的面积单位平方厘米、平方米及平方分米,知道1平方厘米、1平方米、1平方分米的含义和实际大小。2、在学习解决问题的过程中,感受数学与生活的联系,表达在解决问题过程中的收获和体会。

2、通过练习初步学会比较物体表面和平面图形的大小。

3、通过反复练习,使学生在交流中增强应用数学的意识。

教学重点难点:初步学会比较物体表面和平面图形的大小

教学资源:投影仪、小黑板

教学过程:

一、做练习八第1题

1、同桌合作完成。

2、反馈交流。

二、做练习八第2题

1、让学生先独立完成后全班交流。

三、做练习八第3题

1、先让学生独立算一算,填一填。

四、做练习八第4题

1、出示题目,让学生同桌讨论:这题该怎样计算?

2、全班交流。

五、做练习八第5题

1、学生独立完成。

2、交流时要求说说是怎样想的。

六、全课小结。

七、作业布置:完成练习册。

课后反思:

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