我的发现•日积月累（1课时）ppt课件教学实录｜教案在线预览

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语文教学设计年级：三（下）内容语文园地四（我的发现日积月累）设计者高鸿飞课时第三课时学习目标1、用汉字加是偏旁后组成新字。2、以填空的方式，学习带有“的”“地”“得”的补充形式的词语；读背“读读背背”中的四字词语，积累词语。3、看图说成语，了解图画谜语，积累成语。学习难点学习带有“的”“地”“得”的

资料类型：教学教案文档

所属课文：我的发现•日积月累（1课时）

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2018-05-21 17:01:00

来源学校

学校：汉川市马口镇英山小学

我的发现•日积月累（1课时）ppt课件教学实录

未知

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关键词：我的发现•日积月…ppt课件教学实录

正文

语

文

教

学

设

计

年级：三（下）

内容

语文园地四

（我的发现

日积月累）

设计者

高鸿飞

课时

第三课时

学习

目标

1、用汉字加是偏旁后组成新字。

2、以填空的方式，学习带有“的”“地”“得”的补充形式的词语；读背“读读背背”中的四字词语，积累词语。

3、看图说成语，了解图画谜语，积累成语。

学习难点

学习带有“的”“地”“得”的补充形式的词语。

学习重点

汉字加是偏旁后组成新字，读背“读读背背”中的四字词语，丰富词语积累。

流程

教

师

行

为

1、出示课题

2、出示学习目标

3、强调本节课学习重点。

学

生

行

为

1、领悟目标。

片1-2 片3-6 2、自读“我的发现”几组词语。

4、出示电子导学：走进“我的发现”。

3、小组交流自己的发现。

5、比一比，读一读。

4、展示。（回答问题时大方，说话流畅得6、指导

到奖励！）

7、出示电子导学：走进“日积月累”5、自己填一填，再读一读。

（一）。

6、说说自己填的词是一些什么词。

8、学习“我会填”

9、指导，巩固。

7、独学完后展示。（能说出所填的词是什么词的有奖励！）

片7-17 10、出示电子导学：走进“日积月累”8、自读“读读背背”中的词语。

（二）。

9、小组交流，说说每个词的意思。

（能简单说词语意思，同时也能片18-22 11、学习“读读背背”（

温馨提10、展示。示：注意加拼音的字。）

提出自己不能理解的地方，做到了有奖12、巩固。

励！）

13、出示电子导学：走进趣味语文

11、看图观察。

14、看图说成语。

12、小组合作探究、交流，说出每个图表（小组合作，示的成语。

片23-64 15、比一比，说一说。正确率最高的小组，有奖励！）

13、全班展示。（全部说对的，有奖励！）

16、出示带数字的词。

语文园地四

板书设计

我的发现、日积月累、趣味语文

反思:

关于本教案的常见问题

Q：我的发现•日积月累（1课时）ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我的发现•日积月累（1课时）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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