可爱的校园特级教师教学实录｜教案在线预览

资料摘要

准备课可爱的校园教学目标:1.对“1”进行认识,并且从1引申到2、3、4的学习。2.进一步体会数与生活的密切联系。3、培养学生的观察能力。教学重点:认识1、2、3、4体会数与生活的密切联系。教学难点:1.了解1、2、3、4代表什么。2.了解1、2、3、4代表什么。教学方法:自主、合作、探究。教学过程

资料类型：教学教案文档

所属课文：可爱的校园

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2020-11-13 20:01:40

来源学校

学校：桂林市力创小学

可爱的校园特级教师教学实录

未知

2020-11-13 20:01:40

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关键词：可爱的校园特级教师教学实录

正文

准备课

可爱的校园

教学目标:

1.对“1”进行认识,并且从1引申到2、3、4的学习。

2.进一步体会数与生活的密切联系。

3、培养学生的观察能力。

教学重点:

认识1、2、3、4体会数与生活的密切联系。

教学难点:

1.了解1、2、3、4代表什么。

2.了解1、2、3、4代表什么。

教学方法:自主、合作、探究。

教学过程:

一、数一数教室里的物品。

1、教室里有哪些东西?有多少个?试着数一数。

2、告诉同桌:教室里有()个()。

3、你喜欢哪个数字?为什么?

二、数一数操场上的物品

1、操场上有哪些东西?有多少个?请你数出来

2、让同桌当裁判,你说对了吗?

三、练习

1、你有哪些学习用品?数一数后告诉同桌

四、全课小结

说一说这节课你有哪些收获?

板书设计:

可爱的校园

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关于本教案的常见问题

Q：可爱的校园特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《可爱的校园》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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