6.面积单位的进率教学设计第二课时｜教案在线预览

资料摘要

苏教版小学三年级下册数学《面积单位间的进率》教案教学设计第六单元长方形和正方形的面积课题:面积单位间的进率第 5 课时教学目标:1.经历探索面积单位进率的过程,知道1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米。会进行面积单位间的简单换算。2.发展空间观念,培养思考能力和学习兴趣。教学重点:掌

资料类型：教学教案文档

所属课文：6.面积单位的进率

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2026-02-08 13:47:36

来源学校

学校：盐城市亭湖区环保科技城实验学校

6.面积单位的进率教学设计第二课时

未知

2026-02-08 13:47:36

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：6.面积单位的进率教学设计第二课时

正文

苏教版小学三年级下册数学《面积单位间的进率》教案教学设计第六单元长方形和正方形的面积

课题:面积单位间的进率第 5 课时

教学目标:

1.经历探索面积单位进率的过程,知道1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米。会进行面积单位间的简单换算。

2.发展空间观念,培养思考能力和学习兴趣。

教学重点:掌握相邻面积单位间的进率。

教学难点:掌握面积单位的换算。

教学准备:课件

教学过程:

一、复习引入

1、常用的长度单位有哪些?每相邻两个长度单位间的进率是多少?

1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米

2、常用的面积单位有哪些?

平方米、平方分米、平方厘米

做一做

1米= _____分米

1分米=_______厘米

相邻两个的长度单位之间的进率是10。

问题:相邻两个的面积单位之间的进率是多少呢?

二、探索新知

1.探究1平方分米=100平方厘米。

一张边长是1分米的正方形纸。如果把它划成边长是1厘米的正方形,可以划分多少个?

边长是1分米的正方形,面积是1平方分米。

边长是10厘米的正方形,

面积是____ ×____ = ____平方厘米。

所以,1平方分米= ____平方厘米

2.探究1平方米=100平方分米。

仿照上面的方法你能推算出1平方米等于多少平方分米吗?

1平方分米=100平方厘米

1平方米=(100)平方分米

面积单位间的进率

1 平方米=100平方分米

1平方分米=100平方厘米

三.典例精讲

教室前面的墙壁,长6米、宽3米。墙上有一块黑板,面积是300平方分米。现在要粉刷这面墙壁,要粉刷的面积是多少平方米?

300平方分米=3平方米

6 ×3= 18平方米

18-3= 15平方米

要粉刷的面积是15平方米。

总结:

1米= _____分米

1分米=_______厘米

1平方米=100平方分米

1平方分米=100平方厘米

每相邻的两个长度单位的进率是10,每相邻的两个面积单位的进率是100.

练习:

8平方分米=()平方厘米

5平方米=()平方分米

300平方厘米=()平方分米

四.巩固练习

1、一块玻璃长25分米,宽8分米,如果每平方米要8元钱,买这块玻璃要多少钱?

25×8=200(平方分米)

200平方分米=2平方米

2×8=16(元)

2、右边告示牌的面积是多少平方厘米?是多少平方分米?

90×50=4500(平方厘米)

4500平方厘米=45平方分米

五.课堂小结

通过这节课的学习活动,你有什么收获?面积单位的进率

1 平方米=100平方分米1 平方分米=100平方厘米

关于本教案的常见问题

Q：6.面积单位的进率教学设计第二课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6.面积单位的进率》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

6.面积单位的进率教学设计第二课时