生字表（一）教学实录及点评｜教案在线预览

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期中考试问题剖析本次期中考试,学生总体发挥不很理想,没有将知识点尽数掌握,在我认真分析试卷的同时,联系平时课堂教学以及课清、周清试题,将问题总结为以下几点:一、平时练习有遗漏。例如:秘(bi mi)鲁,虽然在上课时刻意提到这个字的读音,但是以随后的练习中没涉及到。还有对联“绿水本无忧,因风皱面”,运

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所属课文：生字表（一）

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2018-06-05 16:07:00

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学校：颍东区正午镇张庙小学

生字表（一）教学实录及点评

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关键词：生字表（一）教学实录及点评

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期中考试问题剖析

本次期中考试,学生总体发挥不很理想,没有将知识点尽数掌握,在我认真分析试卷的同时,联系平时课堂教学以及课清、周清试题,将问题总结为以下几点:

一、平时练习有遗漏。例如:秘(bi mi)鲁,虽然在上课时刻意提到这个字的读音,但是以随后的练习中没涉及到。还有对联“绿水本无忧,因风皱面”,运用了什么修辞手法,也只是课堂上讲过,但是没有对此进行过相关的巩固练习,本次考试好多同学做错。

二、基础知识学得不扎实。在日常教学中,我比较重视学生的基础知识,无论是写字还是词语都严格要求学生必须正确无误地写会。在这次考试中,看拼音和写词语虽然失分情况较少但是并不理想。也有一些基础知识,虽然在平时课堂上特别指导和强调,做两导两练时又加以巩固,又做了专门的复习,但是从部分学生做题的情况来看,却不尽人意,大大出乎我的意料。例如:“贯”字的第一笔,我本来以为全班同学应该全部做对,结果却有十几个同学写成了竖,还有少数几个同学,由于粗心,没有认真读题,本来让写笔画名称,他却写得是这个字的笔画。还有“当局者迷,旁观者清”所揭示的道理与哪句诗相同,有少数同学还是不能正确理解这句话的意思,出错的也不少。

三、改进措施

1、培养学生的认真阅读态度,平时提高要求,端正态度,作业的质量等方面进一步加强;养成良好的习惯,培养学生做完题认真检查的习惯。

2、对个别同学要加强辅导,特别是要提高课堂教学效率。

3、学生阅读能力的培养应立足于课堂。教学中,教师应给予学生自主学习的空间,重视阅读方法的培养和良好阅读习惯的养成。同时,要将阅读延伸至课外,鼓励学生在课外多阅读一些有益的书籍,丰富积累,提高自身的阅读水平。

4、作文教学改进作文方法的指导,注意学生思维的训练,建立错别字小档案,减少作文的错别字,注意提高学生的阅读积累,针对四年级学生的语文学习特点,字词教学应以积累为主。教师要为学生提供更为广阔的学习空间,引导学生在平时的学习中多积累一些优美词句,养成自觉积累的习惯。

5、扩句、缩句部分学生错误,不知怎样扩或缩句子,说明平时练习此类型少。

6、阅读短文回答问题。(课外阅读)这道题失分率最高的是写出短文写作顺序,说明学生对文章内容不够理解,平时练习少。找中心句,这道题直接考察了学生对于文章的理解程度和学生的发散性思维,能直接反映出学生的语文理解能力。大部分学生能正确理解文章内容,个别学生审题不细、缺乏语文理解能力。运用拟人把句子写得更美,大部分学生能根据句子的真正含义正确理解,个别学生语言组织能力较差,说不明白。

关于本教案的常见问题

Q：生字表（一）教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《生字表（一）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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