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人教版小学六年级数学下册教案税率教学内容：税率（课本第 10 页例 3）教学目标： 1、理解纳税的含义和纳税的重大意义。 2、能计算一些有关纳税的问题。3、培养学生的依法纳税意识。教学重点：能进行一些有关纳税问题的计算。教学难点：税额的计算。教学过程：一复习1、口答算式。（1）100 的 5

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所属课文：税率

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2018-04-26 15:07:00

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学校：大冶市金山街道办事处明港小学

税率优质课教案整理

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关键词：税率优质课教案整理

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人教版小学六年级数学下册教案

税率

教学内容：税率（课本第 10 页例 3）

教学目标： 1、理解纳税的含义和纳税的重大意义。 2、能计算一些有关纳税的问题。

3、培养学生的依法纳税意识。教学重点：能进行一些有关纳税问题的计算。

教学难点：税额的计算。

教学过程：

一复习

1、口答算式。

（1）100 的 5%是多少？（2）50 吨的 10%是多少？（3）1000 元的 8%是多少？（4）50 万元的 20%是多少？ 2、什么是比率？二、介绍有关纳税的知识纳税是根据国家各种税法的有关规定，

按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。

税收是国家财政收入的主要来源之一。

国家用收来的税款发展经济、

科技、

教育、

文化和国防等事业，

以便不断提高人民的物质

和文化水平，

保卫国家安全。

因此，

根据国家规定应该纳税的集体或个人都有依法纳税的义务。 1993 年我国进行了税制改革，将纳税主要分为增值税、消费税、营业税和个人

所得税等几类。缴纳的税款叫应纳税额。根据纳税种类的不同，应纳税额的计算

方法也有说不同。应纳税额与各种收入（如销售额、营业额、应纳税所得额等）

的比率叫做税率。

三、探索计算纳税的方法

教学例 3 1、出示例 3、一家饭店十月份的营业额约是 30 万元。如果按营业额的 5%缴纳营

业税，这家饭店十月份应缴纳营业税多少万元？

结合例 3，进一步让学生理解什么是营业额、什么是税率、什么是营业税、什么

是应纳税额。

在弄清以上这些相关概念之后，学生尝试解答例 3。

2、分析题目，理解题意。

明确这里的 5%是营业税与营业额比较的结果，也就是缴纳的营业税占营业额的 5%，题中“十月份的营业额是 30 万元”，因此十月份应缴纳的营业税就是 30 万元的 5%。

3、学生列出算式。

相当于“求一个数的百分之几是多少”，用乘法计算。列式：30×5% 4、学生尝试计算。30×5%=1.5（万元）四、巩固练习 1、第 10 页做一做

2、某电脑公司 4 月份的销售收入为 800 万元。按销售收入的 5%缴纳增值税。纳

税后该公司 4 月份的收入是多少万元？ 3、香雅饭店 8 月份在缴纳了 5%的营业税后，收入为 5.7 万元。香雅饭店 8 月份

的税前收入是多少?（渗透环保教育，保护动物） 4、小雨妈妈的月工资是 4800 元，按规定，超出 3500 元的部分要缴纳 5%的个人

所得税。小雨妈妈纳税后的月工资是多少元？四、课堂小结：

税率的意义及计算方法

五、作业

第 14 页第 6、7、8 题

关于本教案的常见问题

Q：税率优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《税率》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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