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去分母解一元一次方程(二)学习目标1.会通过去分母解一元一次方程2.掌握解一元一次方程的一般步骤3.会把实际问题建成数学模型,通过列方程解决实际问题4.通过去分母解方程,了解数学中的“化归”思想自主学习预习课本第98—101页解决下列问题。1.去分母的依据是什么?2.怎样去分母?合作探究1.去分母时

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——去括号解一元一次方程(2)第二课时 公开课

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正文

去分母解一元一次方程(二)

学习目标

1.

会通过去分母解一元一次方程

2.

掌握解一元一次方程的一般步骤

3.

会把实际问题建成数学模型,通过列方程解决实际问题

4.

通过去分母解方程,了解数学中的“化归”思想

自主学习

预习课本第98—101页解决下列问题。

1.

去分母的依据是什么?

2.

怎样去分母?

合作探究

1.去分母时应注意什么?

2.解含有分母的一元一次方程的一般步骤是什么?

巩固练习

1.

解方程x14x2(2x1)的过程中是否有错误,如有请改正。

25解:去分母,得

5x-1=8x+4-2(x-1)

去括号,得

5x-1=8x+4-2x-2 移项,得

8x+5x+2x=4-2+1 合并同类项

15x=3 系数化为1,得

x=5 2.

解方程

(1)

5x12x1x22x32

(2)

4423x2xy12y1

(4)y

6325归纳总结

(2)1.谈这节课你有什么收获?

2.解一元一次方程的一般步骤和注意事项?

当堂检测

解下列方程

5x13x12x3x22x12x1-1

423245

x1.20.3x1

0.30.2课后作业

A:课本第98页第3题

B:练习94页第8题(1)(3)(5)

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