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本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.comUnit6 Section B Reading (2b) 教学设计一、教学目标1. 通过fast reading,学生能够通过找主旨句正确选择段落大意,并补全文章中的空缺内容。21世纪教育网版权所有2. 通过careful readi

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Section B 1a—1fppt课件配套教案内容

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本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com

Unit6 Section B Reading (2b) 教学设计

一、

教学目标

1. 通过fast reading,学生能够通过找主旨句正确选择段落大意,并补全文章中的空缺内容。

21世纪教育网版权所有

2. 通过careful reading,

学生能够从文章中提取有效信息,正确回答问题,逐步提高阅读技巧和能力。

21cnjy.com

3. 能够运用be going to 句型谈论自己的新年决心。同时培养学生的目标意识与责任意识,使学生能够正确地下定决心并坚定地执行。21·cn·jy·com

二、

教学重、难点

1. Structures: I’m going to……

2. Train the students’ reading skills.

三、

教学过程

Step1 Warming up and lead in Enjoy a song Free talk: 1) What’s the name of the song?

2) What do you want to be when you grow up?www.21-cn-jy.com

3) How are you going to do that? Step2 Fast reading 1.

T show the reading tips to Ss. 2.

Ss find out the main ideas of each paragraph according to the topic sentences. 3.

Ss put the sentences A-D in the correct place in the passage. 4.

T check the answers. Step3 Careful reading 1.

Ss read para1 and answer question. 2.

Ss read para2 and fill in the box. 3.

Ss read para3 and fill in the chart. Step4

Ss read the whole passage again and try to retell according to the mind map. Step5 Group work 1.

Ss discuss what they are going to do next year and how are they going to do it.21教育网

2.

Make a report. 四、

Homework Write a postcard to tell your teacher about your New Year’s Resolutions.

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关于本教案的常见问题

Q:Section B 1a—1fppt课件配套教案内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《Section B 1a—1f》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。