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八 ____年级《 英语_____》上册教案 课 题:Unit5 Do you want to watch a game show?Section A 2d-3c 教学目标:(一)知识与技能:1.单词:joke(n.)玩笑;笑话 comedy(
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Section A 2d—3c教学设计思路
未知
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关键词:Section A 2d—3c教学设计思路
正文
八 ____年级
《 英语_____》上册教案
课 题:
Unit5 Do you want to watch a game show?Section A 2d-3c 教学目标:
(一)知识与技能:1.单词:joke(n.)玩笑;笑话 comedy(n.)喜剧片;喜剧 2.
句子:Do you want to watch the news?
Yes,I do./No,I don't.
(二)过程与方法:合作交流法、探究法
(三)情感态度与价值观:学会谈论流行文化,了解各类电视和电视节目的名称和自己的喜欢。
注意引导学生们形成正确的文化观念,大力培养学生们的跨文化意义,形成自己独立的个性。
教学重点:重点单词、句子、重点语法
教学难点:What和Do引导的疑问句及其回答
教学方法:合作交流法、探究法
教具准备:PPT 教学时数:1
教学过程:
第一课时
一、复旧引新、激发兴趣
Free talk:What do you plan to watch tonight?复习上一节课的内容同时引出新课。
二、
出示目标、自主学习
出示本节新单词,叫学生尝试拼读新单词、Grammar Focus并翻译,抽学生读,检测自学效果。
三、创设情境、构建新知
1.
引导学生总结Grammar Focus的语法。
英语中询问个人喜好时常用:Do you want to…?的句型。
语序:助动词do +主语+其他?如:--Do you want to watch a game show? --Yes, I do.(肯定回答)或是--No, I don’t. (否定回答)
而要询问对方有什么打算时用:What do you plan to do…? “ plan to do sth.”
打算/计划做某事。
2.
让学生完成3a,抽学生回答,教师讲解。
3.让学生完成3b,抽学生回答,教师讲解。。
四、联系生活,巩固运用
两人为一组,进行小组合作,完成3c,抽学生表演,教师评价。
五、强化练习、拓展深化
PPT上的题 六、课堂小结
这节课我们学了新单词、讨论了电视节目、总结了What和Do引导的疑问句及其回答,学会表达自己的看法及喜好(评价)。
七、作业
1.抄新单词2.练习册Section A 语法专练
板书设计
Unit5 Do you want to watch a game show?Section A Grammar Focus-3c joke(n.)玩笑;笑话 comedy(n.)喜剧片;喜剧等单词
句子:Do you want to watch the news?
Yes,I do./No,I don't. 课后反思
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