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八 ____年级《 英语_____》上册教案 课 题:Unit5 Do you want to watch a game show?Section A 2d-3c 教学目标:(一)知识与技能:1.单词:joke(n.)玩笑;笑话 comedy(

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Section A 2d—3c教学设计思路

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Section A 2d—3c教学设计思路

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关键词:Section A 2d—3c教学设计思路

正文

八 ____年级

《 英语_____》上册教案

课 题:

Unit5 Do you want to watch a game show?Section A 2d-3c 教学目标:

(一)知识与技能:1.单词:joke(n.)玩笑;笑话 comedy(n.)喜剧片;喜剧 2.

句子:Do you want to watch the news?

Yes,I do./No,I don't.

(二)过程与方法:合作交流法、探究法

(三)情感态度与价值观:学会谈论流行文化,了解各类电视和电视节目的名称和自己的喜欢。

注意引导学生们形成正确的文化观念,大力培养学生们的跨文化意义,形成自己独立的个性。

教学重点:重点单词、句子、重点语法

教学难点:What和Do引导的疑问句及其回答

教学方法:合作交流法、探究法

教具准备:PPT 教学时数:1

教学过程:

第一课时

一、复旧引新、激发兴趣

Free talk:What do you plan to watch tonight?复习上一节课的内容同时引出新课。

二、

出示目标、自主学习

出示本节新单词,叫学生尝试拼读新单词、Grammar Focus并翻译,抽学生读,检测自学效果。

三、创设情境、构建新知

1.

引导学生总结Grammar Focus的语法。

英语中询问个人喜好时常用:Do you want to…?的句型。

语序:助动词do +主语+其他?如:--Do you want to watch a game show? --Yes, I do.(肯定回答)或是--No, I don’t. (否定回答)

而要询问对方有什么打算时用:What do you plan to do…? “ plan to do sth.”

打算/计划做某事。

2.

让学生完成3a,抽学生回答,教师讲解。

3.让学生完成3b,抽学生回答,教师讲解。。

四、联系生活,巩固运用

两人为一组,进行小组合作,完成3c,抽学生表演,教师评价。

五、强化练习、拓展深化

PPT上的题 六、课堂小结

这节课我们学了新单词、讨论了电视节目、总结了What和Do引导的疑问句及其回答,学会表达自己的看法及喜好(评价)。

七、作业

1.抄新单词2.练习册Section A 语法专练

板书设计

Unit5 Do you want to watch a game show?Section A Grammar Focus-3c joke(n.)玩笑;笑话 comedy(n.)喜剧片;喜剧等单词

句子:Do you want to watch the news?

Yes,I do./No,I don't. 课后反思

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