做花篮优质课一等奖教案
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做花篮优质课一等奖教案
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正文
第8课时:解决问题
教学内容:
课本32页-33页内容。
教学目标:
1、经历与他人合作解决问题和交流讨论的过程。
2、能灵活运用已有的知识解决生活中的实际问题,初步学会表达解决问题的大致过程。
3、感受数学在生活中的广泛应用,丰富解决问题的经验。
教学重点:
用已有的知识解决生活中的实际问题。
教学难点:
会表达解决问题的大致过程。
教学用具学具:
多媒体课件等。
教学过程:
一、板题示标:
出示学习目标:
1、我能经历与他人合作解决问题和交流讨论的过程。
2、我能灵活运用已有的知识解决生活中的实际问题,初步学会表达解决问题的大致过程。
二、出示学习指导:
认真看课本32页内容,仔细观察情景图,然后思考并完成:
1、从图上你获得了哪些信息?
2、你还知道哪些花每枝的价钱?
3、设计一个花篮的方案,并求出要花多少钱?
(自学5分钟后,组内交流并展示。)
三、自研共探:
1、学生自学
学生在教师指导下看书自学。师巡视,确保每一位学生都能认真看书。
2、小组内讨论交流。
3、小组进行展示。
1、从图上你获得了哪些信息?
2、你还知道哪些花每枝的价钱?
3、设计一个花篮的方案,并求出要花多少钱?
小组进行口头展示。(说错的由其他组或同学进行补充质疑)
四、学情展示:
用13枝花装扮一个漂亮的花篮。这13枝花是:玫瑰花5枝、剑兰花6枝、郁金香花2枝。一枝花的价钱:玫瑰花6元、太阳花7元、郁金香9元。求这个花篮需要多少钱?
五、归纳小结:
通过今天的学习,你都学到了哪些知识?谁还能说说你还有什么不懂的地方吗?
六、巩固提升:
•1、完成课后33页“练一练”第1、2、3小题。
课后反思:
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来自：学校：滦州市古城街道老站小学
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