2 美丽的南沙群岛课堂实录【1】｜教案在线预览

资料摘要

2、《美丽的南沙群岛》教学设计第二课时教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵第2、3自然段。2、通过学习课文,感悟南沙群岛的丰富物产和迷人景色。3、凭借课文具体的语言材料,激发学生热爱祖国的思想感情。教学重点、难点教学重点:理解课文的内容,感受南沙群岛的丰富物产和迷人景色。教学难点:引导学

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所属课文：2 美丽的南沙群岛

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2018-04-11 21:58:00

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学校：海南省东方市感城镇第二小学

2 美丽的南沙群岛课堂实录【1】

未知

2018-04-11 21:58:00

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关键词：2 美丽的南沙群岛课堂实录【1】

正文

2、《美丽的南沙群岛》教学设计

第二课时

教学目标

1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵第2、3自然段。

2、通过学习课文,感悟南沙群岛的丰富物产和迷人景色。

3、凭借课文具体的语言材料,激发学生热爱祖国的思想感情。教学重点、难点

教学重点:理解课文的内容,感受南沙群岛的丰富物产和迷人景色。

教学难点:引导学生利用多种方法体会词语的意思。

课前准备

多媒体课件

教学过程

一、温故知新

1、听写词语。

辽阔晶莹岛屿星罗棋布宝库资源

迷人心旷神怡

2、通过上一节课的学习,我们知道了什么?(板书:巨大的宝库迷人的世界)

二、精读课文,品读“物产丰富”

1、自由朗读第2自然段,画出你认为最能概括这个自然段主要内容的一句话。

2、“宝库”是指什么?为什么是绿色的?从“巨大”你读懂了什么?

3、再读课文,说说宝库里都有些什么?用笔画出来。

4、交流,着重抓住“难以计数”“极为丰富”“用之不竭”等词语体会南沙群岛的物产丰富。

5、现在我们就一起到南沙群岛上去看看有哪些海洋生物、矿产资源和海洋动力?

6、练习说话。

南沙群岛有难以计数的珍贵的海洋生物,有---------、-------、--------。矿产资源有-------、-------、--------、---------。海洋动力有-------、-------、-------等。

7、指导朗读。

三、图文结合,感悟“迷人”

过渡:南沙群岛不仅物产丰富,而且景色迷人,今天老师就带领你们的南沙群岛去看看。(出示课件)

1、学生欣赏朗读。

2、默读第3自然段,用横线画出你认为写得美的句子。

3、交流。

(1)、出示:天是一片蓝玉,海是一块翡翠。远望水天相连,翡翠和蓝玉合璧,蔚为壮观。

你觉得美在哪里?

(2)、出示:俯看清澈明亮的海水、龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷,

令人心旷神怡。

理解:清澈透亮五彩缤纷心旷神怡

出示:碧波浩渺的南沙海域,连浪涛都是美的,每一个浪头都托起洁白的浪花,一团团,一簇簇,仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。

这句话写了什么美?

4、指导朗读这一段。

四、课堂小结。

五、板书设计

美丽的南沙群岛

巨大的宝库{迷人的世界海洋生物矿产资源海洋动力

旅游胜地

关于本教案的常见问题

Q：2 美丽的南沙群岛课堂实录【1】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 美丽的南沙群岛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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