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分数与小数的互化教学设计教学内容:人教版新课标教材五年级下第77-82页的内容。教学目标:1.通过教学,使学生理解和掌握分数和小数互化的方法,能熟练、正确进行分数和小数的互化。2.探索并发现最简分数能化成有限小数的规律,能正确地判断一个最简分数能否化成有限小数。3.在学习活动中,培养迁移类推能力。教

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分数和小数的互化优秀教学设计说课稿

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分数和小数的互化优秀教学设计说课稿

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正文

分数与小数的互化教学设计

教学内容:人教版新课标教材五年级下第77-82页的内容。

教学目标:

1.通过教学,使学生理解和掌握分数和小数互化的方法,能熟练、正确进行分数和小数的互化。

2.探索并发现最简分数能化成有限小数的规律,能正确地判断一个最简分数能否化成有限小数。

3.在学习活动中,培养迁移类推能力。

教学重点:理解和掌握分数和小数互化的方法。

教学难点:能正确进行分数和小数之间的互化。

教学用具:多媒体课件

重难点:

1.重点:掌握小数和分数互化的方法。

2.难点:能正确地进行分数和小数之间的互化。

教学过程:

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