2 美丽的南沙群岛优质课教案内容｜教案在线预览

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《美丽的南沙群岛》第一课时教学设计一、教学要求:1、正确流利地、有感情地朗读课文和背诵课文。2、学会本课17个生字,理解由生字组成地词语。3、能边默读边思考,初步理解一个自然段中的几层意思。4、理解课文内容,激发学生热爱南沙,热爱祖国辽阔海疆的思想感情。二、教学重点:朗读品味课文的内容,熟读成诵。三

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所属课文：2 美丽的南沙群岛

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2018-05-15 08:59:00

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学校：榆次区文苑街小学校

2 美丽的南沙群岛优质课教案内容

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《美丽的南沙群岛》第一课时教学设计

一、教学要求:

1、正确流利地、有感情地朗读课文和背诵课文。

2、学会本课17个生字,理解由生字组成地词语。

3、能边默读边思考,初步理解一个自然段中的几层意思。

4、理解课文内容,激发学生热爱南沙,热爱祖国辽阔海疆的思想感情。二、教学重点:

朗读品味课文的内容,熟读成诵。

三、教学难点:

边读边思考,初步理解一个自然段中的几层意思。

四、教学时间:

两课时

五、分课时设计:

第一课时

一、课时目标:

1、正确、流利地朗读课文。

2、边默读边思考,初步理解一个自然段中地几层意思。

3、学习生字词。

二、教具准备:《美丽的南沙群岛》

三、教学过程:

(一)揭题。

传说仙女下凡时,在辽阔的南中国海上撒下一串串晶莹的珍珠,这就是美丽的南沙群岛。今天我们一起去祖国的最南端,观赏美丽的南沙群岛。出示课题,齐读课题:美丽的南沙群岛。

读了课题,你知道了什么?你是怎么知道的?

(生:从美丽知道了南沙群岛很迷人,从群知道了南沙群岛有很多岛屿。)那你能把南沙群岛之美和岛屿之多读出来吗?(指明读好课题)出示地理位置图。

(二)质疑课题,初步整体感知课文。

1、对于这美丽的南沙群岛你想知道什么?

提出问题:南沙群岛究竟有多少岛屿?南沙群岛究竟多美丽?南沙群岛有哪些景色令人流连忘返?等

2、自由读课文,读准字音,读通句子思考以上问题

3、检查自学情况

(1)出示生字词语。

(2)开火车读词语,纠正读音。

4、再读课文,边读边看图思考。

(1)、南沙群岛位于()。

(2)、南沙群岛是祖国的(),也是个()。

(3)、三个自然段分别介绍了南沙群岛的()、()、()。

5、在文中画出有关语句读一读。交流。

小结:读书不仅要读准字音,读通句子,而且要知道课文的主要内容。(三)学习生字词

1、认读生字词,并读读其所在的句子。

2、查字典,说说带点词语的意思。

星罗棋布心旷神怡繁衍碧波浩淼

3、指导书写。

(注意“屿”和“阔”两个字的结构、写法。)四、作业设计:熟读课文

关于本教案的常见问题

Q：2 美丽的南沙群岛优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 美丽的南沙群岛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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