小小图书馆教学实录｜教案在线预览

资料摘要

北师大版数学二年级下册小小图书馆教案教学目标:1. 探索并掌握三位数减法的计算方法,能正确地计算。2. 能结合具体情景进行估算,判断计算结果的对错,逐步养成验算的习惯。3. 培养、提高同学们的计算能力。教学重、难点:掌握三位数减法的计算方法,能正确地计算。教学过程:教学环节主导活动主体活动一、创设情

资料类型：教学教案文档

所属课文：小小图书馆

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2018-05-24 13:03:00

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学校：沈阳市铁西区长滩学校

小小图书馆教学实录

未知

2018-05-24 13:03:00

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关键词：小小图书馆教学实录

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北师大版数学二年级下册小小图书馆教案

教学目标:

1. 探索并掌握三位数减法的计算方法,能正确地计算。

2. 能结合具体情景进行估算,判断计算结果的对错,逐步养成验算的习惯。

3. 培养、提高同学们的计算能力。

教学重、难点:

掌握三位数减法的计算方法,能正确地计算。

教学过程:

教学环节主导活动主体活动

一、创设情境

激趣揭题谈话导入:同学们,你们喜欢看课外书吗?为什么呢?让我们一起到“小小图书馆”去看一看吧。听谈话,谈自己的想法。

二、扶放结合

探究新知 1. 出示“小小图书馆”的情景图及统计表,让学生认真观察,获取信息。

2. 根据提供的信息,你能提出哪些问题?能列式吗?

3. 故事书比连环画多多少本呢?

4. 让学生探索计算方法。

5. 听汇报,指名说各自的算法。指导学生明白:哪一位不够减,就从前一位退“1”作“十”。 1. 仔细观察图和统计表,获取信息,同桌交流,汇报。

2. 小组内交流各自提出的问题和列出的算式。

3. 交流估算方法和结果。

4. 独立尝试计算。

5. 汇报交流,选择自己喜欢的方法。

关于本教案的常见问题

Q：小小图书馆教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小小图书馆》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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