Unit 2 My favourite colour is yellow.评课稿

教学课题：My favourite colour is yellow 教学目标：

1.加强对26个字母的熟练掌握程度。

2.进一步掌握表示颜色的单词,并熟练运用What colour is it? It is …….的句型.

3.全体学生掌握句型what’s your favourite colour? My favourite colour is…….

4.将重点句型掌握的基础上，学生可以谈论最喜欢的字母铅笔、东西等生活中自己最喜欢的东西。

5、全体学生理解运用colour

favourite

教育目标：

1、

培养学生听、说、读的能力。

2、

升华学生对美的寻找。

3、

激发学生学习英语的积极性。

教学重点：

What’s your favourite colour? My favourite colour is…….句型的掌握。

教学难点：

将重点句型掌握的基础上，学生可以谈论最喜欢的字母、铅笔、水果等生活中自己最喜欢的东西。

教具准备：幻灯片、卡片、彩纸等。

教学过程：teaching

procedures

Step 1:

a、

Sing the ABC song .学生跟随动画一边唱一边做动作。

b、Devide the students into two groups , boy team and girl team.

c、Review the letters. Which letter is it?教师出示字母卡片，学生分组回答。

d、Review the words about colours.复习的单词有red,yellow,black,green,blue.练习句型what colour is it? It’s……引出colour这个单词，重点学习这个单词。

Step2:

a、Show some colour paper to the students .目的是引出课题。

b、出示课题并板书，带领学生读课题，并找学生解释汉语意思

c、教师大范围的提问学生What’s your favourite colour?学生回答My favourite colour is…….（板书这两句英语句子）在此期间，学生理解并会说Here you are!这句话。

d、学生之间练习对话，并到前面表演出来。

e、在教室里找一找你最喜欢的颜色，并用所学句型表达出来。

f、出示带有颜色的字母，学生并会读出带有颜色的字母。

g、板书，what’s your favourite letter?

h、提问学生，并开火车练习。

Step3:

a、听录音，Part2,跟读，出示课件，并回答问题。

b、Part3 listen and match听录音，连线。

c、Listen and say .then chant .先听，跟读，最后做动作。

Step4:

a、以小组为单位完成课前所发的卡片，画出你们小组最喜欢的东西。

b、教师分小组提问，What’s your favourite thing?板书。

学生回答My favourite thing is the…..

Step5: What have you learnt in this class?。

Step6: Homework

Make name card and line up.(写出五名同学的英语名字，然后把名字的首字母按照英语字母表的顺序进行排序。

Step7: 对学生进行情感教育。

Module 1 unite 2 My favourite colour is yellow