2 我真棒优秀教学设计
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2 我真棒优秀教学设计
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正文
我真棒
教学要求：
（1）通过活动，使学生喜欢自己、了解自己，能欣赏自己的优点和长处，并为此而感到高兴。
（2）使学生正确认识自己，增强自信心，培养学生乐观向上的生活态度。
教学重点：
让学生在活动中了解自己，认识自我。
教学难点：
让学生在平常的生活、学习中实践这个道理，得到启迪。
教学准备：电视、电脑、
教学时间：三课时
教学过程：
第一课时
我喜欢我自己
一、情境对话，进入主题。
1、
请说一说自己怎么样？
2、小结：每个人都有比自己棒的地方：有的学生数学学得好，有的学生手工做得棒……每个人都有自己可爱的一面。
二、出示主题文字“我们要学会自己喜欢自己，自己相信自己，自己为自己喝彩”。
1、旁白说明：无论是长得高还是矮、胖还是瘦，
都有自己的优势。
我长得高，可以当篮球运动员；
我长得瘦，不那么怕热；
我个子矮，但很结实；
我长得胖，别人说我胖乎乎的，很可爱。
2、作品展示：我喜欢自己的五个理由。
我有一头亮亮的黑发；
我画画比较棒；
看到别人伤心，我也会难过；
我可以用树叶吹曲儿……
3、优点“大轰炸”活动。
三、教师总结。
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来自：学校：射洪县大榆镇古井口小学校
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