资料摘要

第一章运动的描述复习提高写一写本章各节主要内容:理解几个概念1、机械运动:2、参考系:①概念②选择原则<

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:本章复习与测试
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
90
下载次数
0
更新时间
2021-02-12 03:35:20
来源学校
学校:信宜市第一中学

本章复习与测试课堂实录【3】

未知
2021-02-12 03:35:20
90
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

本章复习与测试课堂实录【3】

未知

摘要:暂无摘要

关键词:本章复习与测试课堂实录【3】

正文

第一章运动的描述复习提高

写一写本章各节主要内容:

理解几个概念

1、机械运动:

2、参考系:①概念

②选择原则

【例1】(多选)甲、

乙、

丙三人各乘一只热气球,

乙看到甲匀速上升,

丙看到乙匀速下降,

甲看到丙匀速上升,

甲看到楼房匀速上升,

那么,

甲、

乙、

丙对地可能是

(

) A.

甲、

乙匀速下降,

且

v 乙>v 甲,

丙停在空中

B.

甲、

乙匀速下降,

且

v 乙>v 甲,

丙匀速上升

C.

甲、

乙匀速下降,

且

v 乙>v 甲,

丙匀速下降,

且

v 丙>

v 甲

D.

甲、

乙匀速下降,

且

v 乙>v 甲,

丙匀速下降,

且

v 丙<

v 甲

3、质点:能否看成质点决定因素

4、坐标系:建立坐标系的目的

5、时间和时刻

6、路程和位移:什么是位移

,什么是矢量

【例2】一质点在x轴上运动,

各个时刻的位置坐标如下表,

则此质点开始运动后

⑴前几秒内的位移大小最大

(

) A.1s

B.2s

C.3s

D.4s

E.5s ⑵第几秒内的位移大小最大

(

) A.第

1s

B.第

2s

C.第

3s

D.第

4s

E.第

5s ⑶前几秒内的路程最大

(

) A.1s

B.2s

C.3s

D.4s

E.5s

7、速度、平均速度和瞬时速度:速度是矢量其方向和

方向相同,平均速度是矢量还是标量,如果是矢量其方向怎么确定

,瞬时速度怎样求解

【例3】(多选)下列关于速度的说法正确的是(

)

A.

速度是表示物体运动快慢的物理量,

它既有大小,又有方向,是矢量

B.

平均速度就是速度的平均值,它只有大小没有方向,是标量

C.

瞬时速率有时简称速率,它表示瞬时速度的大小,是标量

D.

若物体在某段时间内的平均速度等于零,则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度一定等于零

【例

4】参加汽车拉力赛的越野车,

先以平均速度

v1 跑完全程的

2/3,

接着又以

v2=

40km/ h 的平均速度跑完剩下的

1/3路程.

已经测出在全程内的平均速度

v =56km/ h ,求

v1

8、打点计时器:①两种打点计时器名称

,②哪种误差更小

,③接通电源和拖动纸带的顺序

④所用电源交流还是直流

。

【例5】(多选)关于打点计时器,下列说法正确的是(

)

A.电磁打点计时器工作电压可以是直流6V

B.电磁打点计时器只能用

50Hz 的频率电源

C.电火花计时器工作电压为交流

220V

D.电火花计时器的打点周期与电源的周期一致

【例6】某同学使用打点计时器得到一条纸带,各计数点间都有4个点未画出,A点先打出,从点痕的分布情况可以判断带动纸带的物体运动情况是

,若所用电源频率为100Hz,从打下A点到打下D点,历时______s,这段时间内纸带运动的平均速度是______ 如果要尽可能准确地求出打下B点时物体的运动速度,可以

9、加速度:加速度的定义

加速度的方向与

相同,加速度与速度方向之间的关系

【例7】根据加速度的定义式判断下列说法是否正确

①加速度表示速度的增加量(

)

②加速度的方向就是速度变化的方向(

)

③加速度的大小表示速度变化的快慢(

)

④加速度的大小表示单位时间内速度变化的大小(

)

⑤当加速度与位移方向相反时,物体做减速运动(

)

⑥加速度的大小表示单位时间内速度大小的变化(

)

⑦当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运动(

)

⑧存在有两个物体,一个物体的速度变化量比较大,但它的加速度却比较小的情况(

)

【例8】甲、乙两个物体沿同一直线向同一方向(设为正)运动时,甲的加速度为

a1=2m/s2,

乙的加速度为

a2=-3m/s2,在乙停止运动前,甲的加速度方向和速度方向______(填“相同”或“相反”),乙的加速度方向和速度方向______(选填“相同”或“相反”),______的速度变化较快。

【例9】足球以

10m/s 的速度水平飞向墙壁,碰到墙壁经

0.1s 后以

8m/s 的速度沿同一直线反弹回来,足球在与墙碰撞的过程中的平均加速度为(

)

A.2m/s2,方向垂直墙壁向里

B.20m/s2,方向垂直墙壁向外

C.180m/s2,方向垂直墙壁向里

D.180m/s2,方向垂直墙壁向外

10、v-t图像

【例10】一辆汽车沿着笔直的公路行驶,其速度-时间图象如图中折线

OABCDEF 所示。

(1)OA、AB、BC、CD、DE、EF各段汽车做什么运动?

(2)根据图中折线和有关数据求出汽车在整个行驶过程中所通过的路程和位移。

例题参考答案

【例1】ABD;【例2】(1)D(2)B(3)E;【例3】AC;【例4】70km/h 【例5】CD;【例6】加速运动,0.15,约0.56m/s;画出B点前后两个点,用这两个点间的距离除以时间间隔

【例7】①×

②√

③√

④√

⑤×

⑥×

⑦×

⑧√

【例8】相同;相反;乙

【例9】D 【例10】(1)OA段匀加速直线运动;AB段匀速直线运动;BC段匀减速直线运动

CD段静止;DE段匀加速直线运动;EF段匀减速直线运动

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2021-02-12 03:35:20
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 90
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_156232

来自:学校:信宜市第一中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:本章复习与测试课堂实录【3】是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《本章复习与测试》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。