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第四章

牛顿运动定律

班级________姓名________学号_____

学习目标:

1.

知道伽利略的理想实验的基本思路、主要推理过程和结论；理解牛顿第一定律的内容和意义；知道什么是惯性，理解质量是物体惯性大小的量度，会正确解释有关惯性的现象。

2.

理解牛顿第二定律的内容，知道牛顿第二定律表达式的确切含义；会用牛顿第二定律处理两类动力学问题。

3.

国际单位制（SI）是由七个基本单位和用这些基本单位导出的单位组成的单位制。

国际单位制（SI）中的基本单位：力学中有三个基本单位：长度的单位米，国际符号m、质量的单位千克，国际符号㎏、时间的单位秒，国际符号s。以下基本单位将在今后学习,电学中有一个基本单位：电流强度的单位安培，国际符号A；

热学中有二个基本单位：物质的量的单位摩尔，国际符号mol；

热力学温度的单位开尔文，国际符号K；

光学中有一个基本单位：发光强度的单位坎德拉，国际符号cd。

力学中除了三个基本单位外，用这三个基本单位推导出来的单位都是导出单位。现举例如下：力的单位——牛顿。F=ma

1N=1㎏m/s2. 4.

理解牛顿第三定律的内容

主要内容: 1．伽利略理想实验

亚里士多德认为，必须______________________物体才能运动；没有力的作用，物体就要______，这种认识是错误的。

伽利略通过___________和科学推理，得出的结论是：一旦物体具有某一速度，如果它不受力，就将以这一速度_____________地运动下去。

物体运动状态的改变是指物体由静止变为________________或由___________变为静止。如果物体_________的大小或方向变了，也说它的运动状态发生改变。

2．牛顿第一定律和惯性

牛顿第一定律的内容是：一切物体总保持____________状态或___________状态，除非作用在它上面的力迫使它______________。

惯性是物体具有保持原来_____________状态或______________状态的性质，任何物体都具有惯性，牛顿第一定律又叫_____________。

量度物体惯性大小的物理量是物体的_________，质量只有大小，没有方向，是_______，符号是m，国际单位是__________。

3. 探究性实验是以获取新知识为目的的学习方法。要在深入领会牛顿第一定律的基础上，确定研究课题和方法，设计探究加速度、力、质量三者关系的研究方案，并体会探究过程所用的科学方法——控制变量法。

4.

顿第二定律

（1）.牛顿第二定律的内容，物体的加速度跟

成正比，跟

成反比，加速度的方向跟

方向相同。

（2）.公式：

（3）.理解要点：

F=ma这种形式只是在国际单位制中才适用

一般地说F＝kma，k是比例常数，它的数值与F、m、a各量的单位有关。在国际单位制中，2即F、m、a分别用N、kg、m/s作单位，k=1，才能写为F=ma. 牛顿第二定律具有“四性”

①矢量性：物体加速度的方向与物体所受

的方向始终相同。

②瞬时性：牛顿第二定律说明力的瞬时效应能产生加速度，物体的加速度和物体所受的合外力总是同生、同灭、同时变化，所以它适合解决物体在某一 或某一 时的力和加速度的关系问题。

③独立性：作用于物体上的每一个力各自产生的加速度都遵从牛顿第二定律，而物体的实际加速度则是每个力产生的加速度的矢量和，分力和加速度的各个方向上的分量关系

Fx=max

也遵从牛顿第二定律，即： Fy=may

④相对性：物体的加速度必须是对相对于地球静止或匀速直线运动的参考系而言的。

（4）.牛顿第二定律的适用范围

（1）牛顿第二定律只适用于 （相对地面静止或匀速直线运动的参考系。）

（2）牛顿第二定律只适用于 （相对于分子、原子）、低速运动（远小于光速）的情况。

力是物体对物体的作用．只要谈到力就一定存在施力物体和受力物体．

两物体之间的作用总是________的．一个物体对另一个物体施加了力，后一物体一定同时对前一个物体也施加了力．物体间相互作用的这一对力，通常叫做作用力和反作用力．作用力和反作用力总是互相________、同时________、性质________．我们可以把其中任何一个力叫做作用力，另一个叫做反作用力．它们分别作用在两个________的物体上．

5、牛顿第三定律

（1）．表达式：F＝－F′(负号表示方向相反)

（2）．对作用力和反作用力的理解(三个特征、四种性质)

三个特征：

等值，即________总是相等的．

反向，即________总是相反的．

共线，即二者总是在同一条直线上．

四种性质：

(1)异体性：即作用力和反作用力是分别作用在________________的两个不同的物体上．

(2)同时性：即作用力和反作用力同时______，同时________，同时________．

(3)相互性：即作用力和反作用力总是________的、成对出现的．

(4)同性性，即二者性质总是________的．

（3）．作用效果

作用力和反作用力分别作用在两个物体上，其作用效果分别体现在各自的受力物体上，所以作用力和反作用力产生的效果__________________________．

三、作用力、反作用力与平衡力的区别