蚕的生长变化课时教学实录｜教案在线预览

资料摘要

蚕的生长变化教学目标科学概念:蚕在生长的过程中,身长、体重、食量等方面都会不断发生变化。蜕皮是蚕生长过程中的显著特点,蚕每次蜕皮后身体都会发生变化。蚕的生长情况和环境条件密切相关。过程与方法:观察蚕的生长变化,学习用文字、图画等方式进行记录及描述。情感态度价值观:在较长的一段时间里能坚持观察记录,懂

资料类型：教学教案文档

所属课文：蚕的生长变化

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2018-05-02 09:29:00

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学校：苍溪县龙山镇中心小学校

蚕的生长变化课时教学实录

未知

2018-05-02 09:29:00

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关键词：蚕的生长变化课时教学实录

正文

蚕的生长变化

教学目标

科学概念:蚕在生长的过程中,身长、体重、食量等方面都会不断发生变化。蜕皮是蚕生长过程中的显著特点,蚕每次蜕皮后身体都会发生变化。蚕的生长情况和环境条件密切相关。

过程与方法:观察蚕的生长变化,学习用文字、图画等方式进行记录及描述。

情感态度价值观:在较长的一段时间里能坚持观察记录,懂得珍爱生命。

重点难点:全面、细致和科学地观察

教学准备:放大镜,直尺,天平,透明塑料片;学生自己饲养的蚕。

教学内容和过程

一、导入新课

谈话:同学们饲养的小蚕发生了什么变化呢?下面我们就一起来观察蚕的生长变化。

二、学习新课

1、交流蚕的生长变化

学生交流汇报前一段时期养蚕活动的发现和体会。(交流时,让学生出示自己的记录单、照片、图画、标本等。从体长、吃食情况、排便情况、活动情况、蜕皮情况等方面进行汇报和交流。) 2、观察蚕的外形和行为

蚕的外形是指蚕身体的颜色、形状,以及它的头部、胸部、腹部、足等。行为是指蚕用什么爬行,怎样爬行?蚕是怎样吃桑叶的?蚕蜕的皮是怎样的?等等

讨论:蚕的身体结构和它的生存有什么关系。

3、蚕还会长成什么样

预测蚕将会怎样变化,并指导学生下一步进行观察和记录的内容及方法。

三、拓展小结

继续饲养好蚕,坚持观察记录

板书设计:

蚕的生长变化

关于本教案的常见问题

Q：蚕的生长变化课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《蚕的生长变化》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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