3月亮船教学目标｜教案在线预览

资料摘要

月亮船教学设计教学目标1.正确认读本课十三个生字,认识其中的多音字“教”,正确书写八个生字2.正确、流利、有感情地朗读课文学生反复诵读,展开想象来理解课文,体验情感3.展开小组讨论,对课文的思想内容及情感进行分析激发学生热爱祖国山河、热爱大自然的情感感受祖国的伟大4.继续学习搜集、整理资料的方法教学

资料类型：教学教案文档

所属课文：3月亮船

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

289

下载次数

更新时间

2018-05-01 08:18:00

来源学校

学校：正定县新安镇学区东权城小学

3月亮船教学目标

未知

2018-05-01 08:18:00

289

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：3月亮船教学目标

正文

月亮船教学设计

教学目标

1.正确认读本课十三个生字,认识其中的多音字“教”,正确书写八个生字

2.正确、流利、有感情地朗读课文学生反复诵读,展开想象来理解课文,体验情感

3.展开小组讨论,对课文的思想内容及情感进行分析激发学生热爱祖国山河、热爱大自然的情感感受祖国的伟大

4.继续学习搜集、整理资料的方法

教学重难点

理解课文内容,激发学生热爱祖国山河、热爱大自然的情感感受祖国的伟大

四、教学设计(两课时)

第一课时

个礼物,想知道是什么吗?

播放歌曲《月亮船》

2.师:今天我们就学习一个有关月亮船的神话故事,想不想读?

板书课题,引入新课

(二)初读课文,整体感知

1.学生自由读课文,遇到不认识的习热情

让孩子用自己喜欢的方式识字,可以提高识字的效率,培养自主识字能力

字采用自己喜欢的方式来解决(比如:拼

帮助弱拼音、随文猜一猜、查字典、小组交流等)通过小组合作,势学生识字,让学生学会互2.小组内读课文,了解课文大意

相帮助,互相合作

3.教师指名读课文(学生评价)

给学生充足的时间读4.在学生熟读课文的基础上,让孩课文,让学生成为学习的主子们把自己想像成一朵蒲公英,试着讲讲人

这个故事,说说自己的体会

让学生更多的发现别5.游戏的方式检查认字情况人的优点并学会倾听(1)“红绿灯”:以小组为单位,逐个训练学生的语言表达认读表中的字,会读的,在旁边画“绿灯”,能力从中体会文中的情感不会读的,在旁边画“红灯”,第二轮再比,把朗读作为孩子们抒发自2

第二课时

么回家的了吗?(乘坐月亮船),同学动听优美的世界们愿不愿意和它一起坐坐月亮船啊!

(生:愿意)

2.师:那就让我们一起来吧!

提出开放性的问题来感悟课文,既有利于学生整体把握课文,又有利于学生自己在读中品味和体验,留给

倾听歌曲《弯弯的月亮小小的船》,

了学生读书、感悟的余地体会乘坐月亮船的感觉

(弯弯的月亮,小小的船,小小的船儿两头尖,我在小小的船上坐,只看到闪闪的星星蓝蓝的天)

(二)朗读课文,理解文章

给学生自由发挥的空间,培养学生的想象能力,发挥学生的自主性

通过多种形式的读,加深学生对文章语言的体验、

师:现在我们就跟着月亮船去旅行感悟

吧!

加深学生的印象,使学(1)小蒲公英是怎么遇上月亮船生更好的理解课文,的?

增强民族自豪感反复朗读文章前三段,体会小蒲公

英焦急、伤心的心情

理解:陌生、渐渐

(2)想一想,月亮船是什么样子的

关于本教案的常见问题

Q：3月亮船教学目标是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3月亮船》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

3月亮船教学目标