7.我们身边的交通工具名师教学设计1

我们身边的交通工具

七、讲授新课

（一）创设情景，导入新课

同学们，在正式上课之前老师想和大家先来聊一聊。老师我今天是骑电动车来咱们学校的。我想问一下，同学们今天是怎么来学校的？

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师：同学们说的真好，刚才大家提到了汽车、自行车、三轮车、公交车等，这些都可以称之为交通工具。这些交通工具都是我们身边常用的或常见的，甚至是每天都要用到的。对不对？

那我们身边的交通工具还有哪些，这些交通工具又给我们的生活带来了哪些便利？同学们想知道吗？

那今天就让我们一起走进我们身边的交通工具。（板书课题）

我们身边

的

交通工具

（一）预习交流，初步感知

1、认一认

下面我们来看这这张图，谁能给大家这张图上都有哪些交通工具呢？

图片分类呈现

（一）天上 （二）地上 （三）水上

2、说一说

A、同学们，除此以外，你还知道哪些交通工具？

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同学们知道的交通工具可真多！

B、刚才我们大家提到以及看到都是发生在我们周围的、现代化的一些交通工具，那谁能给大家说一说从前都有哪些交通工具呢。

师：正如同学们所说的，过去的交通工具主要有轿子、马车、战马等

过去的这些交通工具主要依靠动物和人力而行走的

那对比于以前的交通工具，现在的交通工具是不是特先进啊! 老师还搜集了一些同学们可能见过但却被大家遗忘的交通工具。

a索道缆车是旅游景点里的交通工具。

b电梯是高楼里的交通工具。

c轮椅是残疾人的交通工具。

d潜水艇是大海里的交通工具。

e火箭是地球和太空之间的交通工具。

3、猜一猜

除此以外，孩子们，在我国，由于地域辽阔，环境差别很大，在一些地区有一些独特的交通工具，我们来认识几种吧。例如：

A骆驼——大家知道骆驼是什么环境下的交通工具吗？它有什么特点？ B雪橇——？

C牦牛——？

D磁悬浮列车——是我国哪个城市独有的呢？…… 4、聊一聊

了解了那么其他地方的交通工具，现在让我们一起走进我们的家乡许昌，

说一说，我们许昌有哪些常用的交通工具？并说说它们都有什么特点呢？ 同学们对咱许昌的交通工具可真够了解的。

师：在这些交通工具之中，请同学们想一想，与周围城市相比，许昌特色的交通工具是什么？

——水上公交

师：对。水上公交！

（二）加深体验、内化提升

1、交通工具分类

师：同学们，这么多的交通工具，我们来给它们分分类，好不好？

师：我们可以大致上把交通工具分为三类：

天上飞的；地上跑的；水上行的

这一列的同学代表天上飞的；

中间这一列代表地上跑的；

这一列代表水上行的。

然后每一列的同学中，每六个同学为一小组

老师呢这里给每一小组都准备了一张对应的卡片。待会发给大家。

合作要求：

（1）六人合作：一个人担任组长，负责组织；一个人副组长，负责记录

其他同学负责动脑筋想和说

（2）时间：3分钟

把你们所知道的交通工具写到对应的位置。

时间到，哪个小组先来展示一下自己小组的成果呢？

天上飞的代表小组

说的非常好，掌声送给他们！

地上跑的代表小组

说的也非常精彩！

水上行的代表小组

说的也非常的棒！

师：大家说的都非常精彩，为我们自己鼓鼓掌吧！

我们一起再来总结一下好不好？

第一类天上飞的，老师这里只写了飞机，因为同学们刚才提到客机、滑翔机、直升机、轰炸机等其实都是飞机的一种，我们可以总称为飞机。

还有就是同学们所说的热气球、降落伞、飞艇、火箭、宇宙飞船。

2、地上跑的交通工具种类最多，老师把同学们刚才所提到的又进行了小分类，分别是：

自行车类

——

汽车类—— 农用车类——

轨道交通类—— 动物交通类——

3、水上行的交通工具，同学们刚才提到了竹排、木舟、帆船、皮艇、游船、军舰等，这些我们可以都给它们归类为船舶类。

除此以外还有同学提到的潜水艇、航空母舰、水上飞机。

（三）案例分析，了解交通工具的作用

1、学以致用

同学们，这么多的交通工具之中，老师想问一下，你最喜欢的交通工具是哪一种？为什么？

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同学们喜欢的交通工具各有各的特点，各有各的优势。

然而有些交通工具，虽然是我们喜欢的，但在一些情况下，并不一定就是最合适的。

比如说：我们喜欢飞机，但却不能做飞机上学；

我们喜欢自行车，但却不能用自行车运疫苗...... 老师这里就有一个小朋友遇到了交通工具选择的难题，想请咱们班同学帮助她一下！好不好？

我叫悠悠，家住北京，暑假里我想和爸爸、妈妈去上海的迪斯尼乐园旅游，同学们，我该怎样去呢？ 同学们，谁愿意来帮助她一下。

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师：咱们班有这么多小诸葛亮啊！

给悠悠同学想出来了这么多的办法。

老师相信悠悠听了同学们的建议，一定会非常高兴，并和她的爸爸妈妈一起认真选择最适合她们的交通工具。

2、议一议

师：通过刚才的学习，我们知道了交通工具的种类繁多，沟通四面八方。那请同学们想一想，生活中，交通工具给我们带来了哪些便利呢？

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师：是啊，正如同学们所说的，交通工具给我们的生活带来了很多方便之处。

学习——我们可以到全国各地去学习 旅游——我们可以来一场说走就走的旅行

就医——我们生病了可以及时就医

工作——我们可以到世界各地去工作

购物——我们可以吃上鲜美的海鲜与可口的水果

这——都是交通工具的功劳。

各种各样的交通工具，使我们的生活更方便、更快捷、更省时！

（四）发挥想象，憧憬交通工具的未来

师：但是啊！同学们，越来越先进的交通工具，给我们的生活带来了很大方便同时，也有一些不尽如人意的地方，需要我们改进。

这样吧，让我们每个人都来发挥自己的聪明才智，认真想一想：

你心目中理想的交通工具是什么样子的？

可以是改进现行的交通工具；

也可以是发明新型的交通工具。

请想象思考后，把它画下来或做成模型。

我们下一节课再交流。

（五）板书设计

地

球

地上跑的

天上飞的

我们身边

的

交通工具

水上行的

村