2.合理安排时间教案1｜教案在线预览

资料摘要

合理安排时间一、教学目标：情感、态度、价值观：知道学习、做事要抓紧时间知识与技能：1、学会合理安排和利用时间，提高学习效率2、掌握合理安排时间的方法过程与方法通过实验、交流、辩论的方法，使学生学会合理地去安排时间二、教学重难点重点：认识时间难点：如何合理安排时间三、课前准备教师：记时器、卷笔刀、铅笔

资料类型：教学教案文档

所属课文：2.合理安排时间

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2018-06-01 11:06:00

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学校：鹤壁市山城区第七小学

2.合理安排时间教案1

未知

2018-06-01 11:06:00

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关键词：2.合理安排时间教案1

正文

合理安排时间

一、教学目标：

情感、态度、价值观：

知道学习、做事要抓紧时间

知识与技能：

1、学会合理安排和利用时间，提高学习效率

2、掌握合理安排时间的方法

过程与方法

通过实验、交流、辩论的方法，使学生学会合理地去安排时间

二、教学重难点

重点：认识时间

难点：如何合理安排时间

三、课前准备

教师：记时器、卷笔刀、铅笔、一张纸

学生：搜集有关合理利用时间方面的故事

四、活动过程

活动一：聊一聊

1、师：同学们，你们昨天晚上都几点睡觉呀？（学生自由回答）

2、师：昨天，老师都给你们布置了什么作业？（学生说，老师板书）

3、请学生说说做这些作业花了多长时间？

活动二：猜一猜

1、我们一起来猜猜为什么**同学做作业花的时间少？

2、自由猜想

3、请做作业用时少的同学说说为什么自己用的时间少？

归纳：（1）上课认真听讲

（2）做作业时，一心一意

（2）遇到难题，想办法解决……

4、师：是呀，平时做作业时，只要我们抓紧时间，就一定能又快，又好地完成作业。

活动三：比一比

1、师：同学们，我们来个比赛，看谁的速度快？

2、宣布比赛规则：

（1）自愿报名：参加游戏四人，计时员一人

（2）削一枝铅笔，抄写并背诵一首古诗，给古诗配一幅画（注意：不能自带其他物品）

（3）在规定的时间内，看谁的任务完成的好。

（4）时间：5分钟

3、比赛，评出优胜者

4、请每位同学谈谈比赛时的想法和感受

请同学们分析为什么**同学能获得第一？

请获得第一的同学说说获胜的原因

活动四：出主意

1、出示书P38的内容

2、以小组为单位，共同给小军出主意

3、各组互相交流，并说说各自的理由

4、小结：在日常生活中，不管是学习，还是做事，只有抓紧时间，学会合理安排时间，才能有效率。

5、思考：除了合理安排时间，你们还有什么提高效率的好办法吗？（给自己限定一个时间，给自己定个目标……）

活动五：小小故事会

1、老师讲故事：时间老人的礼物

2、同学以小组为单位开个小小故事会

3、选一个故事讲给大家听

板书：

3、

做学习的主人

作业的内容

游戏的获胜者

抓紧时间

小军活动安排

合理安排时间

小小故事会

提高效率

关于本教案的常见问题

Q：2.合理安排时间教案1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.合理安排时间》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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